Chăm lo phát triển giáo dục

Nhiều năm qua, Bắc Ninh luôn dẫn đầu toàn quốc về tỷ lệ phòng học kiên cố và trường chuẩn quốc gia các cấp.
Ảnh: Cô trò Trường THCS Ninh Xá, thành phố Bắc Ninh.

Đồng chí Bí thư Tỉnh uỷ Nguyễn Anh Tuấn nhấn mạnh, chăm lo sự nghiệp trồng người luôn là ưu tiên của tỉnh trong phát triển kinh tế - xã hội. Thực tế những năm qua, nhiều thành tích bứt phá của Giáo dục Bắc Ninh, ngoài nỗ lực của ngành, phải kể đến sự quan tâm toàn diện của tỉnh thể hiện qua nhiều cơ chế chính sách mang tính động lực giúp cán bộ giáo viên và học sinh cùng thi đua dạy tốt, học tốt, mang vinh quang về quê hương, làm rạng danh hơn truyền thống hiếu học.
Giải đáp băn khoăn của ngành liên quan việc sáp nhập các đơn vị sự nghiệp công lập nói chung và các trường mầm non, tiểu học và THCS nói riêng theo chủ trương của Trung ương, Bí thư Tỉnh uỷ Nguyễn Anh Tuấn cho rằng, Bắc Ninh có những đặc thù riêng nên phải có sự nghiên cứu đánh giá kỹ lưỡng, không chạy theo phong trào, không vì bệnh thành tích. Quan điểm của lãnh đạo tỉnh là không sáp nhập kiểu cơ học, đơn cử khi nhập 1 trường (mầm non, tiểu học hoặc THCS), có thể giảm được 1 đầu mối, 1 Hiệu trưởng và 1 Hiệu phó nhưng lại kéo theo rất nhiều bất cập, vì mỗi trường thậm chí đang tồn tại nhiều điểm trường, rất khó quản lý. Tóm lại, quan điểm nhất quán của tỉnh là chỉ sáp nhập những trường không đủ tiêu chuẩn trở thành 1 trường độc lập theo quy định mới về quy mô và diện tích.
Về vấn đề tự chủ trong trường học, Bí thư Tỉnh uỷ Nguyễn Anh Tuấn cũng nêu quan điểm không khuyến khích tăng tính tự chủ ở các trường công lập. Bí thư Tỉnh uỷ lý giải, vì tỉnh có đủ điều kiện để quan tâm tốt đối với các trường công lập theo đúng quy định. Việc trao quyền tự chủ không cẩn thận dễ dẫn đến sai phạm liên quan đến vấn đề thu, chi trong các nhà trường. Tại các trường công lập, cán bộ quản lý giáo viên chỉ nên chuyên tâm đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục. Tỉnh chỉ khuyến khích tự chủ ở trường ngoài công lập, nhưng vẫn phải đúng quy định.
Nhiều cử tri băn khoăn vấn đề thiếu biên chế giáo viên các cấp rồi lương của giáo viên hợp đồng còn bất cập. Bí thư Tỉnh uỷ cho rằng, mặc dù Bắc Ninh thiếu giáo viên cục bộ, nhưng đây là vấn đề chung cả nước, không thể giải quyết triệt để. Hơn nữa với riêng Bắc Ninh, sau nhiều năm chịu áp lực bởi số học sinh các cấp tăng nhanh, sẽ từng bước ổn định trong những năm học tới đây, do vậy nếu tuyển đủ biên chế tất cả các môn ở các cấp học (vốn là vấn đề không thể!) thì những năm tới lại phát sinh thừa giáo viên cục bộ, lại bất cập. Bí thư Tỉnh uỷ nhấn mạnh, Bắc Ninh thiếu biên chế nhưng cố gắng không để thiếu giáo viên, phải hợp đồng đủ định mức giáo viên và nhân viên theo yêu cầu từng loại hình trường. Đối với vấn đề thu nhập của giáo viên và nhân viên hợp đồng trong các trường mầm non và phổ thông, tỉnh yêu cầu các ngành phối hợp tham mưu chi trả tốt nhất mức thù lao cho giáo viên và nhân viên hợp đồng theo đúng quy định pháp luật để họ yên tâm công tác.
Về vấn đề kiên cố trường học và xây dựng trường chuẩn quốc gia các cấp, từ lâu, Bắc Ninh đã dẫn đầu toàn quốc cả về tỷ lệ phòng học kiên cố và tỷ lệ trường chuẩn quốc gia (năm 2020 Bắc Ninh đã về đích với 100% phòng học kiên cố và 100% trường công lập đạt chuẩn quốc gia). Tuy nhiên, do áp lực quá tải về số lớp và số học sinh/lớp, rất nhiều trường học các cấp không đủ điều kiện công nhận lại danh hiệu trường chuẩn quốc gia. Đây là vấn đề lớn đòi hỏi phải có lộ trình, có sự chỉ đạo quyết liệt của tỉnh, sự phối hợp chặt chẽ của các ngành hữu quan và các địa phương trong quy hoạch tổng thể mạng lưới trường học theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá và có giá trị sử dụng lâu dài, có tính đến áp lực tăng dân số. Bước vào chu kỳ phát triển mới, tỉnh vẫn luôn tạo điều kiện tốt nhất cho giáo dục phát triển, để tất cả con em nhân dân trên địa bàn, kể cả con em nhân dân là người ngoại tỉnh, nhưng có bố mẹ đang sinh sống làm việc, đóng góp cho sự phát triển thịnh vượng của Bắc Ninh, đều được thụ hưởng các điều kiện giáo dục và đào tạo.
Nhiều giáo viên băn khoăn vấn đề kinh phí đáp ứng yêu cầu bồi dưỡng chuyên môn trong năm học, Bí thư Tỉnh uỷ Nguyễn Anh Tuấn nhận định, đây là nhu cầu bức thiết của giáo viên, vì nếu không thường xuyên cập nhật kiến thức mới thì khó đáp ứng tốt yêu cầu đổi mới giáo dục đề ra. Do vậy, ngành GD-ĐT cần kịp thời tham mưu, đề xuất với tỉnh những giải pháp cần thiết nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ trong năm học này và những năm học tiếp theo, để ngành GD-ĐT Bắc Ninh luôn vững vàng vị thế dẫn đầu và trong tốp đầu toàn quốc về phát triển giáo dục.