Hợp tác, giao lưu, liên kết phát triển văn hóa, thể thao và du lịch khu vực đồng bằng sông Hồng

Cụm thi đua ngành Văn hóa, Thể thao và Du lịch các tỉnh đồng bằng sông Hồng gồm có: Bắc Ninh, Hải Dương, Hà Nam, Nam Định, Ninh Bình, Quảng Ninh, Hưng Yên, Thái Bình, Vĩnh Phúc.  Với chủ đề thi đua năm 2019 “kỷ cương, liêm chính, hành động, sáng tạo, bứt phá, hiệu quả”, trong 6 tháng đầu năm, các tỉnh trong cụm tích cực triển khai thực hiện có hiệu quả công tác tuyên truyền, hoạt động TDTT, văn hóa văn nghệ chào mừng các ngày lễ của đất nước, địa phương, tạo không khí phấn khởi trong nhân dân. Các hoạt động văn hóa, thể thao chuyển mạnh về cơ sở phục vụ nhu cầu hưởng thụ của nhân dân. Đoàn VĐV các tỉnh tham gia giải thể thao trong nước và quốc tế đạt nhiều giải thưởng cao. Công tác thông tin xúc tiến du lịch có nhiều chuyển biến với nội dung thông tin đa dạng, phong phú, thu hút sự quan tâm của khách du lịch…

6 tháng cuối năm, Cụm thi đua ngành Văn hóa, Thể thao và Du lịch các tỉnh đồng bằng sông Hồng tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua gắn với phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”, “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”, “Cả nước chung tay xây dựng nông thôn mới”... Tiếp tục nâng cao chất lượng công tác thi đua, khen thưởng, bình bầu các danh hiệu thi đua, tăng cường hoạt động giao lưu, trao đổi, liên kết giữa các tỉnh trong cụm nhằm khai thác tiềm năng, thế mạnh để phát triển văn hóa, thể thao, du lịch. Qua đó, góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân, thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hội các tỉnh trong khu vực. Bên cạnh đó, tiếp tục nâng cao hiệu quả công tác quản lý Nhà nước trên các lĩnh vực của ngành; tích cực, chủ động tham mưu với Tỉnh ủy, HĐND, UBND các tỉnh về chủ trương, cơ chế, chính sách, giải pháp củng cố, xây dựng và phát triển sự nghiệp văn hóa, thể thao và du lịch của mỗi địa phương; thực hiện cải cách hành chính, nâng cao chất lượng thực thi công vụ của ngành, hướng đến sự hài lòng của người dân; tăng cường thông tin, xúc tiến quảng bá du lịch; nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, tài năng nghệ thuật, nguồn nhân lực của ngành…